Giao tự chủ tuyển sinh cho các trường

Những đổi mới trong mùa tuyển sinh 2007 mấy ngày qua thu hút sự quan tâm của xã hội. Năm 2008, Bộ GD-ĐT tiếp tục chủ trương tăng thêm các môn thi trắc nghiệm toán, sử, địa. Năm 2009, dự kiến theo lộ trình đổi mới tuyển sinh, Bộ GD-ĐT sẽ bỏ thi ĐH, kết hợp hai kỳ thi tốt nghiệp THPT và ĐH làm một. Mục đích của đổi mới tuyển sinh ngoài giảm áp lực còn xóa tiêu cực trong thi cử.

Nhiều người băn khoăn, chuẩn thi tốt nghiệp THPT “đáng ngờ” nay lại bỏ thi ĐH, lúc đó có quá nhiều tú tài “đại trà” làm sao tuyển được người có đủ trình độ vào ĐH? Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Thiện Nhân trả lời bộ đang nâng chuẩn thi tốt nghiệp THPT bằng cách siết kỷ cương phòng thi, thay lối tự luận sang trắc nghiệm; còn việc xét tuyển ĐH sẽ dựa vào bảng điểm tốt nghiệp THPT và môn đặc thù theo yêu cầu của từng trường. Một kỳ thi như vậy sẽ tuyển được đúng đối tượng hơn. Giao thêm quyền tự chủ cho các trường trong tuyển sinh là xu hướng cởi mở mà Bộ GD-ĐT áp dụng. Hiện đã có 2 trường ĐH FPT và Hoa Sen xin áp dụng phương thức tuyển sinh này.

Việc tuyển sinh đúng đối tượng và có chất lượng sẽ khuyến khích sinh viên hợp tác tốt với trường trong quá trình đào tạo.

Môn thi không còn phù hợp

Dư luận xã hội cũng đặt thẳng vấn đề: Đổi mới thi cử không thể làm nửa vời. Hiện nay, theo phương thức “3 chung” của Bộ GD-ĐT, thí sinh muốn thi vào một trường ĐH phải theo một trong các khối thi A, B, C, D. Tuy nhiên, một số môn thi của các khối thi không còn phù hợp với yêu cầu tuyển sinh của nhà trường. Ví dụ, thi vào trường kinh tế, thí sinh thi khối A (toán, lý, hóa), tuy nhiên trong thực tế kiến thức và kỹ năng về môn hóa lại không cần thiết. Nhà trường không chọn được người đúng yêu cầu đào tạo, còn thí sinh thì chọn ngành không phù hợp năng lực, sở trường, đến khi ra trường nhiều sinh viên không sống bằng nghề được đào tạo. Một sự lãng phí ghê gớm. Hiện tượng sinh viên ngành xã hội học nở rộ trong nhiều trường ĐH hiện nay là một ví dụ. Nhiều sinh viên vào học mới biết mình không phù hợp với ngành này, vậy là bỏ ngang. Theo số liệu của Trường ĐH Mở - Bán công TPHCM, tổng cộng 9 khóa, từ niên khóa 1992 đến 2000, đầu vào 1.184 sinh viên nhưng đầu ra chỉ còn 572 sinh viên, rơi rụng khoảng 50%.

Như vậy, nếu lộ trình đổi mới thi cử nói trên không thay đổi thì đến năm 2009 phương thức “3 chung” của Bộ GD-ĐT mặc nhiên đã “hoàn thành sứ mệnh lịch sử”. Nhưng đó là điều tất yếu của đổi mới.