Phóng viên: Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, đề thi của Bộ GD-ĐT được phần đông thí sinh đánh giá là không khó. Vậy đề thi ĐH, CĐ sắp tới thì sao, thưa ông?
- Ông Trần Văn Nghĩa: Tính chất mỗi kỳ thi khác nhau nên độ khó - dễ của đề thi cũng khác nhau. Trong kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ sắp tới, nội dung kiến thức đề thi nằm trong chương trình THPT nhưng phải bảo đảm phân loại được học sinh. Nội dung đề thi phải bảo đảm tính khoa học, chính xác, chặt chẽ. Lời văn, câu chữ phải rõ ràng, không có sai sót.
Yêu cầu của chúng tôi là đề thi không được ở trong những phần đã được giảm tải, cắt bỏ hoặc đã chuyển sang phần đọc thêm (phần chữ nhỏ, các phần đã ghi trong văn bản quy định về điều chỉnh chương trình). Tôi khẳng định một lần nữa là ban chỉ đạo tuyển sinh đã yêu cầu hội đồng ra đề không ra đề thi quá khó, quá phức tạp, phải đạt yêu cầu phân loại được trình độ học lực của thí sinh và phù hợp với thời gian quy định cho mỗi môn thi.
Vậy tỉ lệ giữa câu hỏi khó - dễ là bao nhiêu?
- Tôi không thể nói được điều này, vì nội dung đề thi phải bí mật.
Được biết trong quy chế mới năm nay có nêu đề thi phải “có nhiều câu để kiểm tra bao quát chương trình trung học”. Như vậy có nghĩa là đề thi sẽ dài?
- Thực ra việc ra đề thi nhiều câu hỏi đã được thực hiện từ năm trước. Đề thi có nhiều câu hỏi sẽ giúp kiểm tra bao quát chương trình trung học, bảo đảm cân đối giữa các phần trong chương trình.
Sinh viên các trường ĐH tại TPHCM trong lễ ra quân chương trình “Tiếp sức mùa thi 2009”. Ảnh: T.GIANG
Ông có thể bật mí một chút về quy trình ra đề thi năm nay?
- Các cán bộ ra đề của các bộ môn độc lập sẽ biên soạn đề thi, đáp án chi tiết và thang điểm theo chỉ đạo của trưởng môn thi. Đối với một số môn khoa học xã hội phải bốc thăm chọn chủ đề một cách ngẫu nhiên, sau đó các cán bộ ra đề thi theo chủ đề đã chọn. Trưởng môn thi sẽ làm việc với từng cán bộ biên soạn đề thi để hoàn chỉnh đề, đáp án và thang điểm.
Để có được một đề thi hay, chính xác, quy trình không thể thiếu là tổ chức phản biện với ba người làm bài độc lập. Người phản biện này không được tiếp xúc với người ra đề thi, cũng không được mang theo bất kỳ tài liệu nào mà phải trực tiếp giải chi tiết đề thi. Cán bộ phản biện sẽ đề xuất ý kiến bằng văn bản với trưởng môn thi về nội dung đề thi, đáp án và thang điểm, độ khó, độ dài của đề thi... Sau khi phản biện, người ra đề và người phản biện sẽ họp lại để thống nhất ý kiến.
Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua, một số thí sinh đã làm không đúng phần riêng theo đăng ký nhưng vẫn được linh hoạt chấm điểm phần này. Vậy còn ở kỳ thi tuyển sinh này thì sao, thưa ông?
- Trong kỳ thi tuyển sinh, đối với các môn thi có phần chung cho tất cả thí sinh và phần riêng cho học sinh học theo chương trình phân ban, thí sinh chỉ được làm một phần riêng thích hợp. Khác với thi tốt nghiệp, thí sinh có thể chọn một trong hai phần riêng. Tuy nhiên phải lưu ý, thí sinh nào làm cả hai phần riêng thì bài làm coi như phạm quy và không được chấm điểm phần riêng, phần chung vẫn được chấm điểm.
|
Người làm đề phải tự giữ bí mật
Theo ông Trần Văn Nghĩa, đề thi, đáp án, thang điểm kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ khi chưa công bố thuộc danh mục bí mật Nhà nước độ “tối mật”, vì thế không những danh sách người tham gia làm đề được giữ bí mật mà chính bản thân người làm đề cũng không được tiết lộ mình tham gia làm đề thi. Nơi làm đề thi cũng là địa điểm an toàn, kín đáo và được bảo vệ nghiêm ngặt suốt thời gian làm đề. Tất cả cán bộ tham gia biên soạn, phản biện đề thi và những người làm việc tại ban đề thi chỉ được ra khỏi khu vực cách ly sau khi đã thi xong môn cuối cùng của kỳ thi.
|