Với 160 sinh viên năm thứ 3, 4 tham gia khảo sát, kết quả cho thấy có 72,5% có biểu hiện lơ là trong học tập, 70% từng bỏ học, bỏ tiết, 35% có biểu hiện gian lận trong thi cử.

Ngoài ra, 41% cho biết lười đọc sách báo, tạp chí khoa học, 37% không có thói quen đến thư viện, 63% không biết tra cứu thông tin từ mạng internet. Đáng lo ngại là có 15,63% từng sao chép bài tập, tiểu luận, khóa luận tốt nghiệp.

Theo TS Văn Thị Thanh Nhung, những biểu hiện tiêu cực trong học tập của sinh viên cần sớm được phát hiện và có những biện pháp thiết thực để uốn nắn.