
Nhiều trẻ OVC phải học tại Trung tâm Mai Hòa, không được đến trường. Ảnh tư liệu
Kiên trì thuyết phục
Bà Đặng Thị Châu, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phùng Hưng, quận 11, cho biết: Nhà trường không ngại khó, ngại khổ khi tiếp nhận trẻ OVC vào học. Tuy nhiên, nhiều biểu hiện của trẻ OVC khiến nhà trường rất lo. Có cháu đến tuổi học lớp 4 nhưng nhiều năm liền phải học lớp 1 do không thuộc nổi bảng chữ cái.
Đại diện của một trung tâm có trẻ OVC bày tỏ: “Trung tâm có 3 trẻ OVC đang theo học tại Trường THCS An Nhơn Đông, Củ Chi. Tuy đã hòa nhập nhưng trẻ OVC vẫn bị học sinh trong trường phân biệt đối xử. Khi ra chơi, một em phải ra ghế đá ngồi đọc truyện một mình vì không có bạn chơi. Một em khác bị cho ngồi riêng. Do bị phân biệt, cháu thứ ba đang có dấu hiệu bị trầm cảm. Khi họp phụ huynh, tôi mới biết nhiều phụ huynh không cho con mình chơi với trẻ OVC. Có trẻ OVC tâm sự với tôi: Con muốn tham gia một phong trào nào đó để mọi người thấy con cũng là người có ích nhưng các bạn không cho”.
Ngành giáo dục phải quyết tâm
Bác sĩ Nguyễn Tài Dũng, phụ trách y tế học đường, Sở GD-ĐT TPHCM, đã thẳng thắn chỉ ra những trường hợp nhà trường còn e dè hoặc đứng về “phe” phụ huynh để phản đối trẻ OVC vào học. “Một trường hợp tại quận 11, khi bị phụ huynh phản đối, nhà trường không đồng ý tiếp nhận trẻ OVC. Cho đến khi gia đình có trẻ OVC làm đơn cầu cứu thì hiệu trưởng mới đồng ý tiếp nhận”, bác sĩ Dũng dẫn chứng. Theo bác sĩ Dũng, HIV không lây khi trẻ em chơi với nhau, không lây cho người chăm sóc; thậm chí khi trẻ em cắn nhau nếu không rách da chảy máu cũng không bị lây nhiễm.
Bà Trần Thị Kim Thanh, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM, cho rằng: Dù thông cảm với phụ huynh của những học sinh bình thường nhưng ngành GD-ĐT phải quyết tâm để trẻ OVC được đến trường, không bị phân biệt.
Bác sĩ Dũng cho biết sắp tới, Sở GD-ĐT đưa việc tuyên truyền, phòng chống HIV/AIDS vào thang điểm đánh giá y tế học đường. Theo đó, trường nào có đơn thư phản ánh về chuyện phân biệt đối xử với trẻ OVC sẽ bị trừ điểm thi đua.
Bình luận (0)