Tuyển sinh 2006: Phổ biến hiện tượng sửa chữa điểm

Cụ thể, tại ĐH Huế, cán bộ chấm thi lần 1 không ghi tên lên túi đựng bài thi trước khi chuyển chấm lần 2, đồng thời sửa phiếu chấm tùy tiện nhưng không ký xác nhận. Nhiều môn không ghi điểm thành phần, chỉ cho điểm cả ý hoặc cả câu như môn Văn và Lý do Trường ĐH Sư phạm Hà Nội II chấm cho ĐH Vinh, môn Toán của ĐH Đà Lạt, môn Văn và Toán của ĐH Đà Nẵng...

Một số Hội đồng tuyển sinh không tổ chức chấm lần 3 cho những bài thi lệch điểm giữa lần chấm 1 và 2 theo quy chế.Điểm đáng lưu ý là, việc ghi điểm vào biểu 4 có hiện tượng phổ biến sửa chữa điểm nhưng không ký xác nhận hoặc người ký sửa không phải là cán bộ chấm thi như Trường ĐH Sư phạm Hà Nội II. Đặc biệt, có trường hợp biểu 4 chỉ ghi điểm bằng số, không ghi bằng chữ.Tại một số HĐTS ĐH Tây Nguyên, ĐH Sư phạm Hà Nội II, ĐH Cần Thơ, ĐHDL Lạc Hồng, ĐHDL Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM, ĐH Giao thông TP.HCM có hiện tượng cán bộ chấm thi lần 2 không ghi điểm thành phần và điểm của câu dọc theo bài làm của thí sinh nhưng vẫn có phần tổng hợp điểm của toàn bài...

Từ kết quả thanh tra, Thanh tra Bộ GD-ĐT kiến nghị, để ngăn ngừa tình trạng sửa điểm tùy tiện, không chính xác, đối với các bài thi phải đối thoại giữa cán bộ chấm thi lần 1 và lần 2; cần quy định ghi biên bản thống nhất điểm đối thoại khi phúc khảo. Việc chấm lần 3 cũng cần quy định rõ chấm trực tiếp vào bài làm của thí sinh như khi chấm lần 2.