Nếu không cải tổ, sẽ đi vào ngõ cụt

Mục tiêu giáo dục của chúng ta là đào tạo con người phát triển toàn diện nhưng triết lý giáo dục lại không rõ ràng, nên không có chương trình đào tạo cụ thể.

Trong phát triển con người với 4 mặt đức, trí, thể, mỹ chúng ta quên 3 mặt đức, thể, mỹ.Chúng ta quên giáo dục nhân cách con người và quên cả việc giáo dục sức khỏe nên mới có hiện tượng béo phì, khòm lưng, cận thị. Tính thẩm mỹ cũng không được lưu ý, gần như học sinh tốt nghiệp THPT, sinh viên tốt nghiệp ĐH và trên ĐH cũng không biết đánh giá, định giá thế nào là giá trị thẩm mỹ và không định hướng được sống thế nào là sống tích cực. Vì vậy nền giáo dục chúng ta có thể đào tạo ra những nhà chuyên môn giỏi nhưng về nhân cách, đạo đức không đánh giá được. Họ chưa phải là nhân tố tích cực hay nhân cách tích cực để cộng đồng lấy đó làm gương noi theo. Người tốt nghiệp THPT, ĐH không được định hướng khi bước vào cuộc sống rất dễ bị yếu tố tiêu cực xã hội cám dỗ.

Hiện nay, giáo dục - thành trì cuối cùng để xây dựng nhân cách sống của con người - đang có lỗ hổng rất lớn. Nhiều cán bộ quản lý, giáo viên rơi vào vòng xoáy tư lợi và đồng tiền, bức tường đạo đức của giáo dục hiện nay đang lung lay.

Vấn đề này chỉ có thể giải quyết được khi cải tổ toàn diện về bộ máy và nhân sự ngành giáo dục. Chỉ có thể quản lý giáo dục khi đó là những người thầy đáng kính trọng. Chỉ có thể đứng trên bục giảng khi đó là người thầy có lương tâm trong sáng, trái tim rực lửa. Với cách tổ chức bộ máy và nhân sự hiện tại, chúng ta đang đi vào ngõ cụt. Nếu tiếp tục duy trì sẽ rơi vào sụp lún. Tôi cho rằng cần thiết phải công khai dân chủ, bầu chọn, bình chọn nhà quản lý giáo dục từ cấp cơ sở đến tỉnh, TP. Công khai dân chủ bầu chọn, bình chọn mới có thể có được những cán bộ quản lý giáo dục tốt. Khi có sự kính trọng, tôn trọng đối với cán bộ quản lý thì tập thể sư phạm mới có thể làm tốt công tác giáo dục của mình. Lúc đó, nhà trường thực sự là thành trì của trí tuệ, đạo đức, tài năng và của giá trị xã hội tích cực, là nơi đào tạo nguồn của cải vô giá là con người.