Nghĩ từ những bài kiểm tra “lạc đề”
Mấy năm gần đây, trong những ngày ôn thi tốt nghiệp lớp 12, tôi thường nhận được những lời tâm sự, phàn nàn của các em học sinh về... ba mẹ mình! Có người sau buổi họp phụ huynh, thấy kết quả học tập của con mình giảm sút, về la mắng rất nặng lời. Lại có người đặt hết niềm tin vào con, nhưng kết quả học tập của con mình lại không như mong muốn nên thất vọng, chán nản rồi đổ mọi bực dọc lên đầu con.
Người khác suốt ngày so sánh con mình với con hàng xóm, rồi cái gì cũng chê làm cho con buồn nản. Những cách giáo dục ấy đều ít nhiều tổn hại đến tinh thần của lớp trẻ. Có em thú nhận trong nước mắt rằng, ngồi học bài mà đầu óc cứ nghĩ đến những lời chì chiết của mẹ là học không vào. Đã có lúc em muốn bỏ học, nhưng nghĩ thương ba nên ráng chịu đựng. Đến trường thấy bạn bè vui mà mình thêm buồn. Em chỉ muốn năm học này trôi đi thật nhanh...Mới đây, trong bài kiểm tra lớp 12, có học sinh làm bài không được, đoạn cuối bài có những câu văn “lạc đề”. Trong bài kiểm tra hay bài thi mà viết vậy là sai, nhưng có một khía cạnh khác rất đáng lưu tâm. Xin chép ra để các bậc cha mẹ hiểu con mình hơn:
“Thưa thầy! Hôm qua em có học bài nhưng học không vào, vì thế em không làm bài được. Những phần trên là em nhìn bài bạn nhưng em cảm thấy xấu hổ nên quyết định chấp nhận điểm 0. Xin thầy tha lỗi. Em hứa sẽ trả bài lại cho thầy, nhất định em sẽ trả bài lại cho thầy vì em không muốn thi rớt. Em không muốn ba mẹ em phải thất vọng vì mình. Thầy hãy tha thứ cho em! Hôm nay ba em lại chửi em là chỉ ham ăn ham ngủ. Em thật sự rất buồn. Em xin thầy hãy cho em một buổi để em có thể trả bài lại cho thầy. Học sinh hư hỏng.”
Thực tế cho thấy với kỳ thi tốt nghiệp, chỉ trừ những học sinh quá yếu kém và quá lười biếng, còn những học sinh có lực học trung bình thì chỉ cần cố gắng ở mức bình thường là đã có thể đậu. Bởi vậy thiết nghĩ, cả nhà trường và phụ huynh không nên quá lo lắng mà tạo áp lực căng thẳng với các em trong kỳ thi tốt nghiệp. Thay vì la mắng, chì chiết, nên động viên khuyến khích, khơi dậy lòng tự trọng và danh dự để các em biết lo, có trách nhiệm với bản thân. Thời điểm này, các em đang rất cần sự chia sẻ, cảm thông. Gia đình cần tạo không khí dễ chịu, làm bệ đỡ tinh thần để các em ôn tập tốt, bước vào kỳ thi với tâm thế thoải mái, tự tin.