Thời sự

Đề văn thú vị

Đa số giáo viên, thí sinh đánh giá đề thi môn văn có nhiều bất ngờ, lạ nhưng không quá khó

Trong đề văn của các khối C và D, nhiều TS tỏ ra rất hứng khởi với câu nghị luận xã hội. Đặc biệt, đề khối D yêu cầu viết bài văn ngắn khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ về ý kiến “Ngưỡng mộ thần tượng là một nét đẹp văn hóa, nhưng mê muội thần tượng là một thảm họa”, được nhiều thí sinh cho là rất thú vị và bất ngờ.

TS Lê Bảo Trân (Trường THPT Bùi Thị Xuân - Đồng Nai), dự thi ngành văn học Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn TPHCM, nói mấy hôm nay nóng lên vụ Đồi Ngô, em hình dung đề sẽ đề cập vấn đề gian lận hay bệnh thành tích nên đề như vậy đối với em là lạ”. Cũng hào hứng với câu về thần tượng, TS Vũ Thị Vân Anh (Trường THPT Trần Quang Khải - TPHCM) cho biết rất thích câu này vì đánh trúng tâm lý của giới trẻ bởi ai cũng có thần tượng.

Câu nghị luận xã hội ở đề thi văn khối C cũng có tính vấn đề với yêu cầu viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ về ý kiến “kẻ cơ hội thì nôn nóng tạo ra thành tích, người chân chính thì kiên nhẫn lập nên thành tựu”. Theo PGS-TS Nguyễn Thành Thi, Phó Khoa Ngữ văn - Trường ĐH Sư phạm TPHCM, đề như vậy là hay vì đã đặt ra vấn đề ứng xử có tính 2 mặt trong đời sống để TS so sánh, bàn luận về thái độ của kẻ cơ hội và người chân chính, từ đó hướng đến thái độ sống đúng đắn.

Đối với câu ở phần thi riêng, nhiều TS đánh giá là lạ và ngoài dự đoán. TS Phan Thị Thanh Tuyền (Trường THPT Phú Nhuận - TPHCM), đánh giá câu theo chương trình chuẩn là mẫu đề thi hiếm thấy vì thông thường chỉ yêu cầu phân tích một đoạn, một câu văn trong một tác phẩm nhưng câu này lại yêu cầu cảm nhận một hình ảnh trong truyện ngắn Chí Phèo (Nam Cao) và một hình ảnh trong truyện ngắn Vợ nhặt (Kim Lân).
Việc phân tích cả hai hình ảnh để thấy được sự đối lập là khó. Còn theo TS Lê Bảo Trân, do đề lạ và lệch tủ nên một số TS chọn câu an toàn hơn, theo chương trình nâng cao để làm. Đó là cảm nhận đoạn thơ trong bài thơ Tràng giang (Huy Cận).

Đề sử: Khó đạt điểm cao

Tại Trường THPT Ernst Thalmann, điểm thi khối C của Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn TPHCM, nhiều TS cho biết đề môn sử khó hơn mọi năm vì đòi hỏi tổng hợp, khái quát cao. TS Phạm Kiều Diễm, dự thi vào ngành báo chí, cho biết dù đề nằm trong chương trình học nhưng đòi hỏi TS phải đọc nhiều sách ngoài giáo khoa mới có thể đạt điểm cao bởi đề yêu cầu phải phân tích, khái quát các sự kiện nhiều hơn là nhớ chi tiết sự kiện.

TS Nguyễn Tuấn Anh nói đề có câu về chính sách đối ngoại của Nhật Bản trong thời kỳ chiến tranh lạnh không khó nhưng để đạt điểm tối đa 3 điểm ở câu này đòi hỏi ngoài kiến thức trong sách giáo khoa, phải đọc thêm nhiều mới làm trọn vẹn.