Yêu thầy

Qua thăm dò, tôi biết cháu có cảm tình với một thầy giáo trẻ đang công tác tại trường. Thầy giáo này cũng biết tình cảm mà cháu dành cho mình và đối xử với cháu có phần ưu ái hơn những học trò khác. Tôi lo ngại cháu sẽ lơ là việc học. Tôi phải làm sao để cháu không còn “mơ màng” về thầy giáo nữa? Nguyễn Ánh Hoa (Q.8, TPHCM)

 

  
Trả lời: 

 

Chị Hoa mến!

 

Cảm xúc của con gái đã làm cho chị bất an và lo lắng. Tuy nhiên, chị cần phải bình tĩnh để suy xét vấn đề.

 

Thực ra, việc những cô cậu lớp 10 nảy sinh những cảm xúc giới tính là điều bình thường. Ở tuổi dậy thì, cùng với sự tiếp cận với các sản phẩm điện ảnh, các phương tiện thông tin đại chúng hiện nay, thì việc nhận biết và quan tâm đến tình cảm trên giới hạn tình bạn là điều dễ hiểu. Và đương nhiên, người lớn chúng ta không thể nào cấm đoán và yêu cầu các bạn trẻ triệt tiêu những cảm xúc đó.

 

Đầu tiên, chị hãy quan sát những thay đổi ở con gái. Có thể trò chuyện với cháu để xem cháu đánh giá cao những đức tính nào của các bạn nam? Thông qua câu trả lời của cháu, “chân dung” nhân vật chính sẽ hé lộ phần nào. Kế đến, chị có thể khéo léo tìm một trường hợp “thầy - trò” với một kết thúc có hậu để kể cho cháu nghe.

 

Ví dụ: Trò cố gắng hết mình trong học tập để thể hiện mình với thầy; thầy cũng cư xử chừng mực và dìu dắt trò trong việc học, trong cuộc sống; mối quan hệ đó được công khai sau khi trò đã công thành danh toại. Hãy tạo cho cháu an tâm rằng: để ý đến thầy không phải là tội lỗi; vấn đề là làm sao giúp cháu gìn giữ được sự cao đẹp trong quan hệ thầy – trò. Nét thuần khiết của những  rung cảm đầu đời sẽ là bệ đỡ vững chắc cho một tình yêu đẹp sau này.

 

Bên cạnh đó, chị cũng nên tìm cách tiếp cận với thầy giáo. Nhưng lưu ý rằng, những thông tin mà chị biết được hiện giờ chỉ là do “tìm hiểu” mà có. Vì vậy, cần phải nói chuyện với thầy bằng thái độ tôn trọng và ôn hòa. Vấn đề chị đặt ra là mong thầy giúp đỡ cho cháu trong học tập, hướng dẫn cháu tham gia những hoạt động giải trí, sinh hoạt tập thể lành mạnh.

 

Nếu thầy thực sự có quan tâm đến con gái chị thì những yêu cầu của chị sẽ được hiểu là sự gửi gắm và “răn đe” để thầy nghiêm túc hướng đến một mối quan hệ tích cực và giúp cháu ngày càng tiến bộ trong học tập cũng như cách sống.

 

Khi đối diện với những cảm xúc đầu đời của bạn trẻ, người lớn không thể cấm, mà chỉ có thể làm người bạn đồng hành để cảm xúc đó ngày càng lớn dần, chín chắn và giúp cháu không sa đà vào hướng “yêu cuồng sống vội”.

 

Chúc chị trở thành người bạn tâm giao của con và giúp cháu vượt qua được những bối rối của “tình yêu học đường”.