Phụ huynh lo, học sinh căng thẳng

 Phóng viên: Việc bộ thay đổi thời gian thi từ 90 phút xuống 60 phút đã làm phụ huynh và HS rất lo lắng, nay đề thi thử mà lại “căng” như vậy càng làm mọi người lo thêm, vậy bà có thể cho biết nếu thi thật thì sao? 

- Bà Nguyễn Hoa Mai: Đây là năm học đầu tiên TPHCM tổ chức thi tốt nghiệp tiểu học theo quy chế mới sửa đổi của Bộ GD-ĐT: môn tiếng Việt và toán thi trong một buổi (ngày 21-5), thời gian làm bài của mỗi môn là 60 phút (không kể thời gian giao, chép đề). Việc thay đổi  này sẽ có ảnh hưởng rất nhiều đến các em HS lớp 5. Không chỉ có phụ huynh và HS, mà cả chúng tôi cũng rất lo. Chính vì vậy, chúng tôi đã tổ chức kỳ thi khảo sát vào ngày 10-5 vừa qua, nhằm mục đích giúp HS làm quen trước với kỳ thi tốt nghiệp sắp tới và cũng nhằm giúp cho sở nắm được mặt mạnh, mặt yếu của HS. Qua đợt khảo sát này, chúng tôi đã nhận được những phản hồi từ phụ huynh và giáo viên về đề thi toán câu số 3 còn quá khó, mà điểm thì cao (4 điểm), nhiều HS làm không được câu này nên điểm môn toán hơi thấp. Chúng tôi sẽ rút kinh nghiệm, trong kỳ thi chính thức mức độ ra đề sẽ phù hợp hơn.

Tại sao điểm của câu số 3 môn toán lại quá cao, nếu HS không làm tốt câu này thì bị mất rất nhiều điểm. Xin nói rõ cấu trúc của bài thi như thế nào?

- Về cấu trúc nội dung đề thi của cả 2 môn tiếng Việt và toán, khi ra đề chúng tôi căn cứ theo hướng dẫn số 2373/TH ngày 27-3-2002 của bộ, cụ thể: Môn tiếng Việt gồm có 1 câu từ ngữ (2 điểm), 1 câu ngữ pháp (2 điểm), 1 đề tập làm văn (5 điểm) và chữ viết (1 điểm). Môn toán: Câu 1 là các phép tính (cộng, trừ, nhân, chia) trên số tự nhiên, số thập phân, phân số, số đo thời gian (3 điểm). Câu 2 có nội dung tìm giá trị biểu thức hoặc tìm thành phần chưa biết trong các phép tính cộng, trừ, nhân, chia dạng đơn giản (2 điểm). Câu 3 là phần giải toán kết hợp hình học với các loại toán điển hình có 3, 4 phép tính (4 điểm). Riêng nội dung toán dành cho HS giỏi là 1 điểm. Sở không thể tùy tiện ra đề mà phải căn cứ trên cấu trúc này.