Học sinh đôn đáo đổi tổ hợp xét tuyển đại học
Nhiều trường ĐH "xóa sổ" tổ hợp xét tuyển truyền thống, ảnh hưởng không nhỏ đến việc thay đổi tổ hợp môn tự chọn của học sinh các trường phổ thông
Trường ĐH Mở TPHCM công bố 6 phương thức xét tuyển năm 2026
(NLĐO)- Năm 2026, Trường ĐH mở TPHCM sử dụng 6 phương thức xét tuyển vào 64 ngành đào tạo chương trình trong nước và quốc tế.
Hơn 2.000 học sinh, sinh viên TPHCM đồng diễn
(NLĐO) - Chương trình tạo điểm nhấn giàu cảm xúc, lan tỏa khát vọng cống hiến và tinh thần dấn thân của tuổi trẻ thành phố mang tên Bác
Trường ĐH Việt Nhật công bố 6 phương thức xét tuyển
(NLĐO)-Năm 2026, Trường ĐH Việt Nhật tuyển 800 chỉ tiêu vào ngành đào tạo với 6 phương thức xét tuyển.
Sở GD-ĐT TPHCM điều động, bổ nhiệm nhiều cán bộ quản lý giáo dục tại 3 khu vực
(NLĐO)- Sở GD-ĐT TPHCM vừa trao nhiều quyết định điều động, bổ nhiệm nhiều cán bộ quản lý giáo dục tại 3 khu vực.
Gỡ nút thắt "dạy học liên kết"
Phát triển dạy học tích hợp mới là hướng đi chiến lược, bền vững, giúp nhà trường chủ động nâng cao chất lượng giáo dục, giảm áp lực tài chính cho phụ huynh
TPHCM chính thức "chốt" môn thi thứ 3, bài thi bổ sung kỳ thi lớp 10 năm 2026
(NLĐO) - Sở GD-ĐT TPHCM chính thức "chốt" môn thi thứ 3 ở kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2026
Trường ĐH Đông Á dành hơn 1,7 tỉ đồng hỗ trợ sinh viên và người dân vùng lũ
(NLĐO) – Trường ĐH Đông Á trao hỗ trợ khắc phục thiên tai, học bổng, vé xe Tết cho sinh viên khu vực miền Trung – Tây Nguyên với tổng kinh phí hơn 1,7 tỉ đồng.
Bộ GD-ĐT cung cấp miễn phí sách giáo khoa vào 2030
(NLĐO)- Bộ GD-ĐT từng bước hỗ trợ trực tiếp SGK cho học sinh, hướng tới mục tiêu đến năm 2030 hoàn thành việc cung cấp miễn phí SGK
Trường ĐH Luật TPHCM dự kiến mở 4 ngành mới, không xét tuyển khối C00
(NLĐO) - Năm 2026, Trường ĐH Luật TPHCM dự kiến mở thêm 4 ngành mới gồm: Kinh tế số, thương mại điện tử, công nghệ tài chính và ngôn ngữ Trung.
Giáo viên dạy thêm phải báo mối quan hệ với người đăng ký kinh doanh
(NLĐO) - Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 29 đưa quy định giáo viên dạy thêm phải báo cáo mối quan hệ với người đăng ký kinh doanh dạy thêm
Khám phá "giảng đường mở" dành cho sinh viên báo chí - truyền thông
(NLĐO) - "Nếu chọn nghề báo, hãy viết bằng lương tâm. Nếu làm truyền thông, hãy truyền đi điều thiện".
Khủng hoảng tâm lý ở học sinh chưa được nhận diện và hỗ trợ kịp thời
(NLĐO) - Nhiều học sinh đối mặt với những khó khăn về cảm xúc, tâm sinh lý nhưng người lớn chưa nhận diện được để có giải pháp kịp thời.
Chương trình hướng nghiệp "gõ cửa" hơn 500 trường THPT có gì mới?
(NLĐO) - Chương trình tư vấn tuyển sinh "Đúng ngành nghề – Sáng tương lai" năm 2026 sẽ tổ chức hơn 500 trường THPT ở TPHCM và các tỉnh, thành lân cận.
Xét thăng tiến chức danh nghề nghiệp nhà giáo căn cứ nhu cầu thực tế
Dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Nhà giáo đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến đóng góp.
Người thầy kính yêu: Nặng lòng với văn hóa dân gian
Không chỉ truyền đạt những kiến thức chuyên ngành, thầy Trần Văn Thục còn dạy những bài học về cách đối nhân xử thế
2025: Năm học với nhiều Giải Nhất của SV Đại học Duy Tân
(NLĐO) - Năm 2025, sinh viên của Đại học (ĐH) Duy Tân (DTU) tiếp tục ghi dấu ấn mạnh mẽ tại hàng loạt cuộc thi học thuật trong nước và quốc tế
Ấn tượng với ứng dụng AI nhận diện cảm xúc cho người câm điếc của thầy giáo
(NLĐO) - Một giáo viên ở TPHCM đã nghiên cứu thành công đề tài "Lập trình ứng dụng AI nhận diện cảm xúc giao tiếp với người câm điếc"
Trường ĐH Văn Lang bổ sung xét tuyển bằng hồ sơ năng lực
(NLĐO) - Năm 2026, Trường ĐH Văn Lang bổ sung phương thức xét tuyển hồ sơ năng lực, giúp tăng khả năng nhận diện thí sinh phù hợp theo từng khối ngành
Bộ GD-ĐT đề nghị Bộ Công an vào cuộc vụ thông tin thất thiệt, xuyên tạc về SGK
(NLĐO)- Bộ GD-ĐT lên tiếng về thông tin thất thiệt, xuyên tạc liên quan đến nội dung trong SGK môn Lịch sử - Địa lí lớp 5.
Sở GD-ĐT TPHCM lên tiếng về việc lùm xùm các chương trình liên kết
(NLĐO)- Khi nhà trường thực hiện chương trình liên kết, phải đảm bảo nguyên tắc thu đủ chi đủ, công khai đến cha mẹ học sinh trước khi thực hiện.