Chỉ rõ thực trạng giáo dục ĐH khu vực Đông Nam Á
(NLĐO)-Học giả Stanford Gita Wirjawan cho rằng giáo dục ĐH, đặc biệt đào tạo STEM, chưa trở thành động lực phát triển bền vững của Đông Nam Á.
Nhà vô địch từ học đường
Nếu dự tranh với tư cách một đoàn, ĐH Nam California (USC) sẽ xếp hạng 16 thế giới qua các kỳ Olympic tính trên tổng số huy chương hoặc hạng 12 nếu chỉ tính số HCV
và quét mã QR