Biển đảo vào đề thi tốt nghiệp

TP HCM không có thí sinh  vi phạm

 Ở ngày thi thứ 2 (3-6), cả nước có 15 TS bị xử lý kỷ luật đình chỉ thi (10 TS hệ giáo dục phổ thông, 5 TS hệ giáo dục thường xuyên) và 1 cán bộ coi thi ở Nghệ An bị đình chỉ nhiệm vụ do sử dụng điện thoại di động trong khu vực thi.

Cùng ngày, Phó Chánh thanh tra Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Trúc đã thanh tra đột xuất một số hội đồng thi (HĐT) tại Hà Nội, ghi nhận an ninh trật tự tại các HĐT này rất nghiêm túc. Lãnh đạo HĐT Trường THPT Quang Trung (quận Hà Đông, TP Hà Nội) cho biết: 3/62 giám thị làm nhiệm vụ tại HĐT này bị ốm phải nằm viện điều trị, 1 giám thị bị tai nạn trên đường đi coi thi sáng 3-6.

Tình hình thi tại nhiều HĐT trên cả nước diễn ra khá suôn sẻ. Tại TP HCM không có TS nào vi phạm quy chế thi. Sở Giáo dục - Đào tạo (GD-ĐT) TP HCM cho biết trường hợp TS Nguyễn Minh Huy, học sinh Trường THPT Trần Khai Nguyên, đến muộn, không được vào phòng thi trong buổi thi môn hóa học chiều 2-6 (Báo Người Lao Động đã thông tin) do TS này bị sốt siêu vi sau môn thi đầu tiên, phải đến Bệnh viện Bệnh Nhiệt đới điều trị và được đề nghị cách ly. Tuy nhiên, vì quá lo lắng nên TS này thuê xe ôm chở đi thi. Sở GD-ĐT cho biết TS này đã thi xong môn văn, có học lực khá nên sẽ được xét đặc cách.

Đề thi khơi gợi chủ quyền dân tộc

Bộ GD-ĐT nhận định đề thi môn địa lý có câu hỏi về việc tăng cường hợp tác giữa Việt Nam với các nước láng giềng trong giải quyết các vấn đề về biển đảo, đã khơi gợi được sự hiểu biết và ý thức về chủ quyền dân tộc, có ý nghĩa rất lớn đối với  thí sinh.

Vấn đề biển đảo vốn đã được đề cập trong kỳ thi tốt nghiệp THPT môn địa lý năm 2012. Tuy nhiên, thí sinh Trần Thị Thanh dự thi tại HĐT Trường THCS Nguyễn Huệ (TP Đà Nẵng), nhận xét: Đề địa lý năm nay mở rộng vấn đề khi bàn về sự hợp tác giữa Việt Nam với các nước trong giải quyết vấn đề biển Đông. Nếu thí sinh nắm rõ tình hình thời sự và đưa ra những ví dụ sinh động thì bài thi có thể đạt điểm cao. Theo cô giáo Bồ Thị Phương Thu, nguyên tổ trưởng bộ môn địa lý Trường THPT Trần Phú (TP Đà Nẵng), câu hỏi về biển đảo vẫn nằm trong sách giáo khoa; nếu học bài tốt, thí sinh vẫn có thể làm được. Ngoài ra, đề thi môn địa lý cũng đề cập vấn đề việc làm, nguồn lao động, tình trạng thất nghiệp... Cô Vũ Thị Hoa, giáo viên dạy địa lý Trường THPT Lý Thái Tổ (quận Thanh Xuân - TP Hà Nội), nhận định đề địa lý mở, đảm bảo kiến thức cơ bản, kỹ năng chuẩn. Đa số TS đều làm được bài, TS có học lực khá sẽ được điểm 10.

Về môn sinh, nhiều TS và giáo viên đánh giá đề không đánh đố. Nội dung trắc nghiệm phần lớn tập trung về phép lai, cấu trúc di truyền, giảm phân, quy trình tạo giống... Nhiều TS than khó do có khoảng 6 câu phân loại TS, không ít em phải đoán mò kết quả. Do vậy những em giỏi mới có thể lấy điểm tuyệt đối.