Có nên quản lý dạy thêm, học thêm như cách làm này?

Một tổ trưởng tổ dân phố ở phường 5, quận 10 đã tâm sự trong một bức thư gởi về tòa soạn Báo Người Lao Động: “Nhận được văn bản từ UBND phường gởi về yêu cầu khảo sát tình hình  DT-HT tại tổ dân phố, thật sự chúng tôi quá bức xúc vì nội dung văn bản đòi hỏi chúng tôi phải khai thác chi tiết họ tên người dạy, đơn vị công tác, địa chỉ điểm dạy, tổng số lớp dạy thêm, số học sinh, nội dung dạy thêm, tình hình cơ sở vật chất, học phí, có giấy phép hay không, ai cấp?... Nếu lãnh đạo Phòng GD-ĐT quận 10 và UBND phường buộc chúng tôi phải thực hiện những thông tin này thì chúng tôi đành chịu, không thể nào ghi tên các thầy cô giáo gởi về phường. Đành rằng việc DT-HT cần phải có biện pháp quản lý chặt để tránh bị một số giáo viên thiếu lương tâm lợi dụng thu lợi riêng, nhưng cần có một biện pháp quản lý sao cho hợp với tình người, tôn trọng thầy cô giáo...”.

Trong những ngày vừa qua, các thầy cô rất ngại ngùng khi được đề nghị dạy thêm, nhiều thầy cô đã từ chối không dám dạy thêm cho học sinh. Phòng GD-ĐT quận 10 thực hiện tăng cường quản lý DT-HT làm cho các thầy cô giáo, vốn là những người cần được coi trọng, thì nay lại phải tránh mặt phụ huynh. Tại sao những giáo viên này không được hành nghề như bác sĩ, luật sư?  

Trao đổi với phóng viên Báo Người Lao Động về vấn đề này, một cán bộ của Sở GD-ĐT TP cho biết: Về nguyên tắc, việc gởi văn bản trực tiếp đến các phường để yêu cầu điều tra về bất cứ việc gì đều phải do UBND quận thực hiện và Phòng GD-ĐT chỉ tham mưu cho UBND quận về cách làm, chứ Phòng GD-ĐT không nên gởi trực tiếp như vậy vì rất dễ tạo ra tâm trạng bất bình.