Điểm chuẩn vào lớp 6 tiếng Anh tăng cường

Theo đó, Q.2: Trường THCS An Phú tuyển HS từ 17,75 điểm trở lên. Q.3: Trường THCS Lê Lợi: 13,25 điểm; Trường Đoàn Thị Điểm: 10,5; Trường Kiến Thiết: 8 điểm. Q.4: Trường THCS Khánh Hội: 10,25; Trường Vân Đồn: 17,75. Q.5: Trường Ba Đình: 15; Trường Kim Đồng: 16; Trường Hồng Bàng: 17,25.

Q.6: Trường Nguyễn Văn Luông: 15,75. Q.7: Trường Nguyễn Hữu Thọ: 17; Trường Nguyễn Thị Thập: 12,5; Trường Huỳnh Tấn Phát: 13,5; Trường BC Nam Sài Gòn: 10,5. Q.9: Trường Hoa Lư: 16,5; Trường Trần Quốc Toản: 15,25; Trường Tân Phú: 11,5; Trường Phước Bình: 13,25. Q.11: Trường Chu Văn An: 17; Trường Lê Quý Đôn: 13,25; Trường Lữ Gia: 14,25; Trường Nguyễn Văn Phú: 12. Q.12: Trường Trung Mỹ Tây 2: 15,75.

Q.Phú Nhuận: Trường Ngô Tất Tố: 17,75; Trường Độc lập: 15,25. Q.Tân Bình: Trường Nguyễn Gia Thiều: 18,25; Trường Võ Văn Tần: 10; Trường Âu Lạc: 10; Trường Ngô Quyền: 12,25; Trường Tân Bình: 13,5. Q.Bình Thạnh: Trường Lê Văn Tám:19; Trường Nguyễn Văn Bé: 15,5; Trường Thanh Đa: 14; Trường Bình Quới Tây: 14,5. Q.Tân Phú: Trường Lê Anh Xuân: 17,75; Trường Lê Lợi: 14,75.

Q.Thủ Đức: Trường Lê Quý Đôn: 14,25; Trường Linh Trung: 15,25; Trường Bình Thọ: 16. H.Hóc Môn: Trường THCS Nguyễn An Khương: 15,25. H.Nhà Bè: Trường Lê Văn Hưu: 10,75; Trường Hai Bà Trưng: 11. H.Bình Chánh: Trường Nguyễn Văn Linh: 10,75 điểm.

* Hơn 96% bài thi của tổng số 18.510 thí sinh thi tuyển vào lớp 10 tại tỉnh Bình Thuận bị dưới 5 điểm. Trong đó môn văn có 61% bài thi dưới trung bình (điểm 0 có 75 bài, điểm 0,25 - 1,75 có 1.288 bài và điểm 2 - 4,75 có 9.875 bài); môn toán chiếm 80% (điểm 0 có 1.502 bài, điểm 0,25 - 1,75 có 7.180 bài và điểm 2 - 4,75 có 6.181 bài); môn tiếng Anh chiếm 95% (điểm 0 có 61 bài, điểm 0,25 - 1,75 có 9.729 bài và điểm 2 - 4,75 có 7.841 bài).

Số bài thi đạt dưới 5 chiếm tỉ lệ quá cao buộc 19 trường THPT công lập phải lấy điểm chuẩn rất thấp mặc dù đã nhân hệ số 2 cho cả môn văn và toán.

Ông Huỳnh Sanh Nhẫn, phó giám đốc Sở GD-ĐT Bình Thuận, cho biết: đề thi không quá khó vì tất cả câu hỏi đều rất sát chương trình của lớp 9. Thậm chí hội đồng ra đề thi còn “cố ý” cho đề dễ hơn những bài tập đã học trong sách để tránh học sinh không bị điểm 0.

Thế nhưng con số đạt điểm dưới 5 lại vượt quá mức tưởng tượng, đặc biệt là môn toán. Trong khi đó, kết quả xét tuyển tốt nghiệp lớp 9 của toàn tỉnh lại chiếm 97,96%.