TP HCM: Công bố đáp án kỳ khảo sát vào lớp 6 ở TP Thủ Đức

Theo công bố của Phòng GD-ĐT TP Thủ Đức- TP HCM, đáp án các phần thi ở kỳ khảo sát, cụ thể như sau:

Đáp án phần thi năng lực trắc nghiệm, 

Đáp án phần thi năng lực đọc-hiểu và viết, 

Đáp án phần thi năng lực tiếng Anh, 

Đáp án phần thi toán học và tư duy logic, 

Trước đó, vào 24-5, hơn 3.500 học sinh lớp 5 đã tập trung tại các địa điểm khảo sát để tham dự kỳ khảo sát vào lớp 6 ở 3 trường THCS nổi tiếng TP Thủ Đức là THCS Trần Quốc Toản 1, THCS Hoa Lư và THCS Bình Thọ.

Tất cả học sinh dự tuyển thực hiện bài khảo sát năng lực trong 90 phút, gồm 2 phần:

+ Phần trắc nghiệm: Học sinh trả lời 20 câu trắc nghiệm bằng tiếng Anh về sự hiểu biết khoa học tự nhiên, khoa học xã hội và thường thức đời sống (làm trong thời gian 30 phút).

+ Phần tự luận (làm trong thời gian 60 phút) gồm: Khảo sát năng lực tiếng Anh: Đọc hiểu, viết (thí sinh làm bài bằng tiếng Anh). Khảo sát năng lực toán học và tư duy logic (thí sinh làm bài bằng tiếng Việt). Khảo sát năng lực đọc hiểu và làm văn (thí sinh làm bài bằng tiếng Việt).

Theo công bố của Phòng GD-ĐT TP Thủ Đức, Trường THCS Trần Quốc Toản 1 có 1.236 thí sinh đăng ký dự khảo sát lớp 6 năm học 2025-2026. Chỉ tiêu sinh tuyển sinh lớp 6 là 315 học sinh (trong đó ít nhất 4 lớp tiếng Anh tích hợp). Như vậy, tỉ lệ chọi là 1: 3,92.

Trường THCS Hoa Lư có 1.206 thí sinh đăng ký dự khảo sát lớp 6 năm học 2025-2026. Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 6 là 245 học sinh (trong đó ít nhất 2 lớp tiếng Anh tích hợp). Như vậy, tỉ lệ chọi là 1: 4,92.

Trường THCS Bình Thọ có 1.094 thí sinh đăng ký dự khảo sát lớp 6 năm học 2025-2026. Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 6 là: 280 học sinh (trong đó ít nhất 3 lớp tiếng Anh tích hợp). Như vậy, tỉ lệ chọi là: 1: 3,9.

Ngày 30-5: Dự kiến công bố điểm khảo sát.

Điều kiện trúng tuyển: Học sinh trúng tuyển là những học sinh thực hiện bài khảo sát tuyển sinh vào lớp 6 đầy đủ, đúng quy định và không có bài khảo sát nào bị điểm 0.

Điểm xét tuyển: Là tổng điểm các phần của bài khảo sát vào lớp 6. Căn cứ vào kết quả bài khảo sát sẽ xét từ cao xuống thấp cho đến đủ chỉ tiêu và theo các tiêu chí phù hợp với mô hình mỗi trường.