Ú ớ sử ta: Chỉ thẳng thực trạng để tìm giải pháp
Chúng ta nói lịch sử Việt Nam hay, hấp dẫn nhưng vì sao khi viết lên sách giáo khoa, học sinh lại chán?
Phải thay đổi sách và cách dạy sử
Lịch sử trong chương trình - sách giáo khoa mới không viết như hiện nay mà viết dưới dạng kể chuyện kết hợp giữa lịch sử và địa lý; tăng cường cho học sinh học tập qua di sản, bảo tàng, di tích lịch sử…
Cần đánh giá đúng vai trò của lịch sử
Kiến thức lịch sử là cơ sở quan trọng để đề ra chính sách phù hợp trong công cuộc xây dựng, bảo vệ đất nước; tư liệu lịch sử là bằng chứng quan trọng để khẳng định, bảo vệ chủ quyền quốc gia
và quét mã QR