Trường hợp cá biệt này thuộc về bé gái Phạm Thanh Ngọc (11 tuổi, ngụ tại xã Tam Bố, huyện Di Linh - Lâm Đồng).
Giải được toán lớp 12
Giải được toán lớp 12
Anh Phạm Xuân Thành (62 tuổi), bố của Phạm Thanh Ngọc (SN 2000), cho biết khi chào đời, Ngọc chẳng có gì khác thường nhưng khi được 14 tháng tuổi thì cháu đã biết nói và phát âm rất chuẩn mỗi khi gọi tên bố, mẹ và những đồ vật trong nhà.
Cô bé Phạm Thanh Ngọc 11 tuổi đang giải bài tập toán lớp 12
Năm lên 2 tuổi, thấy bố mẹ đọc sách, báo, Ngọc thường nhìn vào những dòng tít đầu bài có chữ in đậm rồi cật vấn, đòi giải thích. Sau khi được chỉ dạy, bé Ngọc đã tự ghép các chữ cái lại với nhau rồi nhanh chóng biết đọc, biết viết và làm được những phép tính đơn giản. Ngọc tự học theo sách vở bố mẹ mua cho. Lên 6 tuổi, cháu đã học hết chương trình bậc tiểu học.
"Trong thời gian này, phát hiện con gái có những khả năng đặc biệt, gia đình cho cháu đến trường nhưng Ngọc không chịu học lớp 1 mà chỉ muốn học lớp 5 và nói rằng cô giáo lớp 1 dạy toàn những điều đã biết rồi” - anh Thành nói.
Vì không thể theo học lớp 5 khi chưa qua lớp 1, bé Ngọc tự học ở nhà. Vợ chồng anh Thành chỉ có một con là bé Thanh Ngọc. Để chiều “con gái rượu”, anh Thành lên Đà Lạt mua sách, máy vi tính về kết nối internet để con tự học.
Năm 2008, khi Ngọc lên 7 tuổi, bé nói rằng đã học xong chương trình cấp 2. Anh Thành đi tìm thầy kèm cho con tiếp tục học lên chương trình cấp 3, chủ yếu là học 3 môn toán, lý và hóa học.
Năm 2008, khi Ngọc lên 7 tuổi, bé nói rằng đã học xong chương trình cấp 2. Anh Thành đi tìm thầy kèm cho con tiếp tục học lên chương trình cấp 3, chủ yếu là học 3 môn toán, lý và hóa học.
Các môn còn lại như lịch sử, địa lý, văn học… Ngọc vẫn tự học qua sách và mạng internet ở nhà. Sau 4 năm được thầy kèm cặp, nay bé Thanh Ngọc đang theo học môn toán lớp 12 cùng với các học sinh ban A – chuyên Toán lớp 12 Trường THPT Nguyễn Viết Xuân, huyện Di Linh.
Giảng một lần là hiểu
Chúng tôi tìm về Trường THPT Nguyễn Viết Xuân gặp thầy Trần Xuân Việt, giáo viên dạy toán và là người trực tiếp hướng dẫn cho bé Ngọc học Toán.
Thầy Việt xác nhận bé Ngọc giải được toán lớp 12. "Cách nay 4 năm, phụ huynh đưa Ngọc đến xin thấy Việt cho được vào học cùng lớp dạy thêm môn toán với học sinh lớp 10. Lúc đầu, tôi không nhận vì thấy cháu còn quá nhỏ… nhưng do mẹ của Ngọc cứ nài nỉ và khẳng định rằng cháu đã học hết chương trình lớp 9; đồng thời thấy cháu nhìn các bạn đang học với ánh mắt rất khát khao nên tôi đã ra bài tập kiểm tra để thử trình độ"- thấy Việt kể.
Điều ngạc nhiên là Ngọc đã giải được 100% số bài tập trong sách giáo khoa và giải được 70% bài tập trong sách lớp 9 nên thầy Việt nhận hướng dẫn cho bé học Toán. Không chỉ vậy, Ngọc tiếp thu bài rất tốt, chỉ cần được giải thích vấn đề 5 phút là hiểu ngay, sau đó về nhà tự suy luận và giải được hầu hết các bài tập về nhà.
Bé Thanh Ngọc có gương mặt bầu bĩnh, dễ thương và trông rất thông minh
Hiện Ngọc vẫn đang được thầy Việt hướng dẫn học chương trình toán lớp 12. Ngọc và có tư duy tiếp thu bài ngang với một học sinh xếp loại khá của lớp chuyên toán 12 ở địa phương.
Còn thầy Nguyễn Hoài Nam, giáo viên hướng dẫn cho Ngọc học môn vật lý lớp 10, cũng cho biết do chưa được tiếp xúc với bên ngoài nhiều nên bé vẫn còn thiếu hình ảnh thực tế, tư duy hình ảnh còn yếu nhưng tiếp thu bài rất nhanh, chỉ cần giảng qua một lần là hiểu ngay.
Kẹt cơ chế
Đầu tháng 8-2011, anh Phạm Xuân Thành đã có đơn gửi Giám đốc Sở GD-ĐT Lâm Đồng xin được hợp thức hóa cho bé Ngọc vào học Trường THPT Nguyễn Viết Xuân để được đi thi “Đường lên đỉnh Olympia”. Anh Thành cho biết Ngọc thích được vào học lớp 12, vì… “học những lớp dưới thì con đã biết rồi và không muốn học”. Tuy nhiên, công văn của Sở GD-ĐT Lâm Đồng ngày 11-8 phúc đáp đơn của anh Thành bảo là không thể được.
Theo Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Lâm Đồng Huỳnh Văn Bảy, căn cứ theo Điều lệ Trường trung học hiện hành, Ngọc không đi học ở trường tiểu học và THCS nên hoàn toàn chưa đủ điều kiện để vào Trường THPT Nguyễn Viết Xuân. Không chỉ vậy, theo qui định về độ tuổi thì Ngọc chỉ được học ở bậc tiểu học hoặc vào lớp 6 THCS nếu đã được xét tốt nghiệp bậc tiểu học.
Trong trường hợp học sinh có thể lực tốt, phát triển sớm về trí tuệ thì có thể vào học trước tuổi hoặc học vượt lớp trong phạm vi cấp học; còn trong trường hợp này Sở GD-ĐT không thể cho phép tiếp nhận vào trường THPT vì mục đích hợp thức hóa để đăng ký dự thi chương trình “Đường lên đỉnh Olympia”.
và quét mã QR
Bình luận (0)