Bỏ chấm chéo, thi cụm

Học sinh TPHCM trao đổi về đề thi sau kỳ thi tốt nghiệp THPT 2011. Ảnh: Tấn Thạnh

Khôi phục nhiều quy định cũ

Theo dự thảo, giám đốc sở GD-ĐT sẽ ra quyết định thành lập các hội đồng coi thi gồm một hoặc nhiều trường phổ thông. Giám đốc sở cũng sẽ quyết định thành lập hội đồng chấm thi tốt nghiệp; trong đó, mỗi môn tự luận có 2 tổ chấm thi, bảo đảm giáo viên không chấm bài thi tự luận của học sinh trường mình. Các hội đồng coi thi bàn giao trực tiếp cho hội đồng chấm thi không qua sở.

Ở mỗi hội đồng coi thi, danh sách thí sinh được sắp xếp theo các bước là xếp theo thứ tự ban: Thí sinh ban khoa học tự nhiên, ban khoa học xã hội và nhân văn, ban cơ bản, thí sinh giáo dục thường xuyên (nếu có); xếp theo thứ tự ưu tiên của môn thi ngoại ngữ (trừ thí sinh giáo dục thường xuyên): tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Trung, tiếng Đức, tiếng Nhật; lập danh sách thí sinh cho mỗi môn thi ngoại ngữ và dành riêng cho giáo dục thường xuyên (nếu có) theo thứ tự abc... của tên thí sinh.

Ngoài thay đổi trên, dự thảo còn có điểm mới là bỏ thanh tra ủy quyền của bộ, các trường ĐH, CĐ trên địa bàn cử cán bộ, giảng viên theo đề nghị của ban chỉ đạo thi cấp tỉnh.

Nghiêm túc hay không là do cơ sở

Theo một chuyên gia của Bộ GD-ĐT, những quy định “mới” được đưa ra trên cơ sở ý kiến của các địa phương sau khi kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2011. Nhiều chuyên gia giáo dục đã cho rằng với kết quả thi tốt nghiệp cao ngất ngưởng như kỳ thi vừa qua, bộ không nhất thiết phải “ôm” kỳ thi tốt nghiệp THPT mà nên giao cho các sở. Nhiều sở GD-ĐT cũng đã lên tiếng về những hạn chế trong việc chấm chéo, thi cụm cho thấy hiệu quả của các biện pháp này không thực sự thuyết phục.

Hiệu trưởng một trường THPT tại quận Cầu Giấy - Hà Nội cho rằng bỏ thi cụm, chấm chéo sẽ tăng tính chủ động cho các địa phương. Việc làm này cũng khiến các giáo viên cảm thấy được tôn trọng, bởi việc chấm chéo giữa các tỉnh nếu nói nặng nề thì như một sự xúc phạm với giáo viên vì họ không được tin tưởng trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao.

PGS Văn Như Cương, Hiệu trưởng Trường THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội), cũng thống nhất với quan điểm bỏ thi cụm, chấm chéo. Ông cho rằng việc dạy học, thi cử từ lớp 1 đến lớp 12 đều do các địa phương đảm nhận thì không có lý gì đến khâu cuối cùng là tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT, bộ lại phải can thiệp vào. Việc tổ chức kỳ thi có nghiêm túc hay không phải xuất phát từ phía cơ sở chứ không phải từ phía bộ.