Dạy thêm, học thêm: Chỉ cấm trên giấy!

Bộ GD-ĐT quy định không được dạy thêm cho học sinh (HS) tiểu học, HS học 2 buổi/tuần. Thế nhưng, trên thực tế, nói như chị Phương Loan, một phụ huynh (PH) có con đang học lớp 4 tại một trường tiểu học của quận Cầu Giấy - Hà Nội, chỉ cấm trên giấy thôi, suốt cả 4 năm học, không năm nào con chị không phải đi học thêm với cô giáo viên (GV) chủ nhiệm. Chị Loan cho hay lớp con mình là lớp “chọn”, cô giáo yêu cầu HS học nhiều kiến thức nâng cao nên không đi học thêm thì rất khó hoàn thành các bài tập “hiểm”.

Học thêm cả tuần

Không chỉ riêng chị Loan, nhiều PH đều cho rằng việc dạy học ở nhà của bố mẹ đối với con là khoảng thời gian “đau đầu và rất mệt mỏi” vì toán ở bậc tiểu học khó. Chị Phan Xuân, PH có con học lớp 7 tại Trường Việt Nam - Angieria, quận Thanh Xuân - Hà Nội, chia sẻ: Vì học chậm hơn các bạn nên cậu con trai chị bị cô nhận xét “tư duy có vấn đề”. Vậy là ngoài 4 môn học thêm ở trường là toán, văn, Anh văn và lý, cậu bé còn phải học thêm tại nhà riêng của 2 cô giáo khác môn Anh văn và toán. Vậy là cả tuần phải đi học thêm!

Cũng có trường hợp tập thể PH phản ứng với việc dạy thêm. Trong đơn phản ánh gửi phòng GD-ĐT và Báo Người Lao Động, nhiều PH lớp 1/3, Trường Tiểu học Lương Thế Vinh (quận Thủ Đức - TPHCM), cho biết: “… Tại buổi họp PH, cô giáo chủ nhiệm, công khai cho biết hiện nay cô có mở lớp dạy thêm tại nhà. Nếu PH nào có nhu cầu thì cho con em tới học ngoài giờ. Không hiểu với chương trình của sách giáo khoa, trên lớp cô Oanh dạy gì mà phải gợi ý cho các em đi học thêm? Học thêm cái gì?...”. 

Ra đề “hiểm”

Nhu cầu có thực

Một chuyên gia giáo dục thừa nhận đúng là có một bộ phận GV vì mục đích thu nhập đã có thái độ không đúng mực, thậm chí gây sức ép đối với HS phải học thêm. Bên cạnh đó, có những GV có năng lực, yêu nghề, dạy thêm để kiếm sống lương thiện nhưng cũng để thỏa mong muốn mang kiến thức đến cho HS.  

Lãnh đạo một trường tiểu học ở TPHCM nói rằng: “Đối chiếu với quy định dạy thêm, học thêm của Bộ GD-ĐT thì chúng tôi sai hết vì trường đã học 2 buổi nhưng có gần 30 GV tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường. Chúng tôi quản lý bằng cách để GV tự nguyện đăng ký địa điểm dạy học, số lượng HS, số tiền thu. Mục đích là để quản lý GV. Biết là sai nhưng đành phải lờ đi vì nếu không dạy thêm thì GV lấy gì sống”. Có nhiều ý kiến cho rằng có nhiều cách kiếm tiền mà không phải dạy thêm nhưng chẳng lẽ GV chạy xe ôm hay đi làm phục vụ nhà hàng?

GS Hoàng Tụy cho rằng chế độ lương đối với giáo viên hiện nay là một sự biểu thị không gì khác hơn là sự coi thường đối với lao động giáo dục và khoa học. Để sống được, GV phải tìm cách dạy thêm.