Tham dự chương trình có ông Jonathan Wallace Baker, Trưởng đại diện Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hiệp Quốc tại Việt Nam, cùng đại diện Bộ GD-ĐT, ĐHQG TP HCM...
![TP HCM được công nhận là thành viên Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu của UNESCO- Ảnh 1. TP HCM được công nhận là thành viên Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu của UNESCO- Ảnh 1.](https://nld.mediacdn.vn/thumb_w/640/291774122806476800/2024/3/30/z530032516461569109e0df57dce6696b208c9dc8b2ac0-17118094998891102140144.jpg)
Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch HĐND TP HCM Nguyễn Thị Lệ phát biểu tại lễ vinh danh
Ngày 14-2, TP HCM vinh dự được Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hiệp Quốc ghi danh trở thành thành viên của Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu.
Thay mặt lãnh đạo TP, Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch HĐND TP HCM Nguyễn Thị Lệ cho rằng đây là niềm vinh dự, là kết quả của một quá trình tập trung vào việc xây dựng môi trường học tập suốt đời cho người dân thành phố; thể hiện sự công nhận của thế giới đối với các chính sách, cam kết, nỗ lực của Việt Nam nói chung và TP HCM nói riêng trong việc đảm bảo nền giáo dục có chất lượng, công bằng, toàn diện, thúc đẩy cơ hội học tập suốt đời cho tất cả mọi người, góp phần nâng cao vị thế giáo dục của Việt Nam.
![TP HCM được công nhận là thành viên Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu của UNESCO- Ảnh 2. TP HCM được công nhận là thành viên Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu của UNESCO- Ảnh 2.](https://nld.mediacdn.vn/thumb_w/640/291774122806476800/2024/3/30/1-17118096760591803392076.jpg)
Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch HĐND TP HCM Nguyễn Thị Lệ đón nhận bằng công nhận TP HCM là thành viên Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu của UNESCO
Theo bà Nguyễn Thị Lệ, UBND TP HCM đã cụ thể hóa triển khai xây dựng Đề án “Giáo dục thông minh và học tập suốt đời tại TP HCM giai đoạn 2021-2030”, tập trung ban hành nhiều chương trình, kế hoạch chỉ đạo, tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên và nhân dân về ý nghĩa và tầm quan trọng của công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn thành phố.
Với những nỗ lực không ngừng nghỉ, trong nhiều năm qua, công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn thành phố có nhiều sự đổi mới và đạt nhiều kết quả rất đáng ghi nhận... Việc trở thành thành viên chính thức Mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO, TP HCM nhận thấy đây là cơ hội cho tất cả người dân và chính quyền thành phố tiếp tục đề ra các chương trình hành động phát triển để TP HCM trở thành nơi mọi người dân, không phân biệt tuổi tác, không phân biệt quốc gia có thể tiếp tục học hỏi; tạo ra một môi trường học tập mở, nơi mỗi công dân có thể phát triển kỹ năng và kiến thức cần thiết để thích nghi và phát triển trong thế giới số.
Đây là một bước tiến quan trọng, khẳng định cam kết của chúng ta đối với việc học tập suốt đời và phát triển bền vững. "Với sự hợp tác và hỗ trợ từ UNESCO cùng với các thành viên khác trong mạng lưới, TP HCM sẽ tiếp tục phát triển và vươn lên một cách mạnh mẽ, trở thành một trung tâm giáo dục hàng đầu của khu vực và đạt được uy tín, thứ hạng cao trong đánh giá và nhìn nhận của thế giới... TP HCM đã sẵn sàng cho hành trình hướng tới một tương lai mà mỗi công dân đều là một công dân số, một công dân học tập toàn cầu” - Chủ tịch HĐND TP Nguyễn Thị Lệ nhấn mạnh.
Phát động chương trình hành động xây dựng “Thành phố học tập toàn cầu UNESCO giai đoạn 2024 - 2030” trên địa bàn TP HCM, Phó Chủ tịch UBND TP Dương Anh Đức nhấn mạnh với mục đích triển khai thực hiện "Bộ tiêu chí xây dựng thành phố học tập theo tiêu chuẩn của UNESCO" và phù hợp với điều kiện của thành phố. Đồng thời, triển khai có hiệu quả các nội dung, hoạt động, phát huy sức mạnh tổng hợp của toàn hệ thống chính trị trong việc hỗ trợ và huy động nguồn lực để thúc đẩy cơ hội học tập suốt đời cho người dân sống trên địa bàn thành phố. Tiếp tục và tạo chuyển biến cơ bản trong xây dựng thành phố học tập và xã hội học tập; bảo đảm đến năm 2030, mọi công dân đều có cơ hội bình đẳng trong việc tiếp cận hệ thống giáo dục mở, đa dạng, linh hoạt, liên thông, hiện đại với nhiều mô hình, phương thức và trình độ đào tạo, góp phần đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế....
Bình luận (0)