Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Thi tốt nghiệp THPT 2025 sẽ không quá mới lạ, không gây "sốc"
(NLĐO)- Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn cho hay sẽ tham khảo ý kiến chuyên gia, xem xét điều chỉnh việc dạy các môn tích hợp bậc THCS. Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 sẽ không gây ra bất ngờ, "sốc"
TP HCM kiến nghị cơ chế cho giáo viên dạy 2 buổi/ngày
(NLĐO) - Trước đây, giáo viên dạy hai buổi/ngày sẽ có thu nhập tăng thêm nhưng với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, nguồn thu này không còn nữa.
GS Nguyễn Minh Thuyết lý giải vì sao không dùng ca dao tục ngữ Việt Nam trong SGK Tiếng Việt 1
(NLĐO)- GS-TS Nguyễn Minh Thuyết, Chủ biên SGK Tiếng Việt 1, cho rằng học sinh độ tuổi lớp 1 khó tiếp thu nội dung của ca dao, tục ngữ nên sẽ dạy ở lớp lớn hơn.
23 triệu học sinh cả nước tưng bừng bước vào năm học mới
(NLĐO)- Sáng nay 5-9, 23 triệu học sinh, các thầy cô giáo trên cả nước cùng hoà chung trong không khí vui tươi, tham dự lễ khai giảng năm học mới.
Bộ GD-ĐT "trần tình" gì về khoản 16 triệu USD viết SGK?
(NLĐO)- Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) chiều 2-12 đã có phản hồi về 16 triệu USD vốn vay ODA để Bộ GD-ĐT tổ chức việc biên soạn một bộ SGK.
Tất cả các trường phải mua 32 đầu SGK mà Bộ GD-ĐT đã công bố
(NLĐO) – Ngày 29-11, UBND TP HCM phối hợp Sở GD-ĐT TP HCM tổ chức Hội nghị triển khai chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học nhằm phổ biến rộng rãi, cụ thể chương trình mới.
Chương trình phổ thông mới: Lo bổ sung giáo viên, tăng trường lớp
Dù thiếu đến 76.000 giáo viên, cơ sở vật chất nhiều nơi chưa đáp ứng được việc dạy học 2 buổi/ngày nhưng Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không quá lo lắng khi triển khai chương trình phổ thông mới
Hứa hẹn nhiều từ chương trình phổ thông mới
GS Nguyễn Minh Thuyết khẳng định chương trình giáo dục phổ thông mới chú trọng việc hình thành và phát triển năng lực cho người học, áp dụng vào giải quyết vấn đề của thực tiễn
Chương trình mới: Quá lo về giáo viên
Giáo viên được xem là yếu tố quyết định dẫn đến sự thành công của chương trình phổ thông mới nhưng lực lượng này đang gặp nhiều khó khăn
Học gì ở chương trình phổ thông mới?
Các môn học theo chương trình mới sẽ được phân chia thành 2 loại: môn học, hoạt động bắt buộc và môn học tự chọn
Đấu thầu nghiên cứu phương án thi THPT quốc gia, tuyển sinh ĐH, CĐ
(NLĐO) - Trung tâm Đo lường và Kiểm định chất lượng giáo dục đã trúng thầu nghiên cứu phương án thi THPT quốc gia và tuyển sinh ĐH, CĐ sau năm 2020
Chương trình phổ thông mới có gì khác hiện hành?
(NLĐO) - Dự thảo các chương trình môn học, hoạt động giáo dục trong chương trình phổ thông mới chính thức được Bộ GD-ĐT công bố chiều 19-1.
Lùi để có chương trình phổ thông tốt nhất
Nếu lùi được tiến độ một năm thì công việc chuẩn bị cho chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ chắc chắn hơn, đặc biệt là khâu chuẩn bị đội ngũ giáo viên và cải thiện cơ sở vật chất ở mức tối thiểu
Kiến nghị lùi thời gian thực hiện chương trình phổ thông mới
(NLĐO)- Lãnh đạo nhiều tỉnh, thành ngày 21-8 đề nghị lùi thời gian thực hiện chương trình phổ thông mới do cần chuẩn bị kỹ các điều kiện về cơ cở vật chất, giáo viên và cả… tâm lý.
Có thể lùi thời gian triển khai chương trình phổ thông mới
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam vừa có buổi làm việc với Ban Chỉ đạo đổi mới chương trình (CT), sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT).
và quét mã QR